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Moosacher Str. 3  |  85614 Kirchseeon

Schwerpunkte

Im Hinblick auf das gesamte Schulprofil verfügt das Gymnasium Kirchseeon über naturwissenschaftlich-technologische Schwerpunkte, sprachliche Schwerpunkte sowie Schwerpunkte im musisch-kreativen und sportlichen Bereich.

Zur Vielzahl an naturwissenschaftlich-technologischen Schwerpunkten gehören beispielsweise das meeresbiologische Praktikum, bilinguale Chemie, Robotik in Zusammenhang mit der „Roberta-Initiative“, Wahlunterricht „Naturwissenschaftliches Experimentieren“ für die 5. Jahrgangsstufe, Etablierung zahlreicher Wettbewerbe, Einbeziehen außerschulischer Lernorte wie das TUMLab, das Mobile Mathematiklabor der LMU, das Biotechnikum etc. Zudem ist das Gymnasium Kirchseeon Referenzschule der TU München.

Im Hinblick auf die zahlreichen sprachlichen Schwerpunktsetzungen lässt sich beispielsweise festhalten: Das Gymnasium Kirchseeon ist Projektschule für „Jugend debattiert“, setzt seit dem Schulstart das Projekt „Mehr lesen – mehr verstehen“ erfolgreich um und ist ein sog. DELF-Gymnasium. Zudem zeichnet es sich durch Sprachenvielfalt aus. Neben Englisch, Latein, Französisch und Spanisch werden im Wahlkursbereich auch Italienisch, Chinesisch und Altgriechisch angeboten. Sprachliche Profilsetzungen werden zudem durch attraktive und reizvolle Austauschprogramme gestaltet.

Eine umfassende Persönlichkeitsprägung braucht in jedem Fall die Förderung der musisch-kreativen und sportlichen Kräfte und Begabungen. Fähigkeiten auf diesen Gebieten sind für eine erfolgreiche und erfüllende Lebensgestaltung ebenso wichtig wie berufliches und fachliches Können. Daher wurde in diesem Bereich ein umfangreiches Wahlunterrichtsangebot etabliert. Zudem wird seit Schulstart ein umfassendes, in die Ensemble-Arbeit eingebettetes Streicherklassenmodell umgesetzt. Die Schule ist eng ins kulturelle Leben des Landkreises eingebettet und kooperiert mit zahlreichen Vereinen und Einrichtungen.

Ein besonderes Anliegen ist uns die Förderung der sozialen Kompetenzen und des eigenverantwortlichen Handelns unserer Schülerinnen und Schüler. Daher wurden verschiedene Projekte und Maßnahmen wie z.B. das ZfU-Projekt, Tutoren, Streitschlichter, DB-Schülerbegleiter, Schulsanitätsdienst, Bibliotheksteam, Bühnentechnikteam, Schüler helfen Schülern - Nachhilfe, Schülerpausenaufsichten Arbeitskreise und Spendenaktionen der SMV, Schullandheim der 5. Jahrgangsstufe, Gemeinschafts-Erlebniswoche der 7. Jahrgangsstufe, Studienfahrt zur Gedenkstätte Dachau der 9. Jahrgangsstufe, Betriebspraktikum der 9. Jahrgangsstufe, soziale Aufgaben im Dienste der Schulgemeinschaft, etc. (vgl. auch Pädagogisches Konzept) dauerhaft etabliert. Im Rahmen der Inklusion wird das Pilotprojekt „Partnerklasse an einem Gymnasium“ bereits im sechsten Schuljahr erfolgreich umgesetzt. Für die Jahrgangsstufen 5 bis 10 wurde ein schulspezifisches Methoden- und Mediencurriculum erstellt, welches den Schülern Strategien für das selbstgesteuerte und eigenverantwortliche Lernen vermitteln soll.

Die Förderung der Medienkompetenz durch den umfangreichen und zielgerichteten Einsatz der Lernplattform Moodle sowie weiteren Elementen im Rahmen der Textverarbeitung, der Verwendung des Internets, der Erstellung von Präsentationen sowie der Filmanalyse halten wir für eine zeitgemäße Notwendigkeit.

Es ist uns seit dem Schulstart im September 2008 sehr wichtig, unsere Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern, und zwar sowohl die Leistungsschwächeren als auch die besonders Begabten. Daher haben wir unter anderem zahlreiche Pluskurse, Förderkurse, Ferien-, Block- und Wochenendseminare sowie ein Beratungs- und Mentorensystem eingerichtet.

Aktuelles aus dem GK

Termine

17/26Jul

2017

Unterrichtsschluss jeweils um 13.00 Uhr; alle Busse fahren jeweils um 13.10 Uhr

24Jul

2017

Inklusives Sportfest: Kooperationsprojekt des GK und der Korbinianschule Steinhöring

08:00 Uhr

24Jul

2017

Hauptproben für das Sommerkonzert

08:00 Uhr

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Konzertkarten Sommerkonzert 2017

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